Раскраски на день учителя

Здесь предсавлены более 100 разнообразных картинок по теме: "Раскраски на день учителя". Скачайте и распечатайте понравившиеся, а так же посмотрите наши видео-примеры разукрашивания и рисования. 46.8.155.112:1050

Видео по теме: Раскраски на день учителя

Текст видео

всем привет вы на канале карандаши и краски с вами настя впереди у нас день учителя и я решила нарисовать вот такой вот рисунок ко дню учителя я думаю любому учителю будет приятно получить такой от вас подарок можно повесить на стену можно просто оставить на память если вы подпишете что это вы именно сделали и подарили чтобы ваш учитель не забыл от кого этот подарок для работы нам понадобится белый лист бумаги у меня формат а4 цветные фломастеры простой карандаш ластик и можно черный перманентный маркер но у

Читать далее

меня просто линар на воду на основе с тоненьким кончиком чтобы обводить вот эти книжки подписывайтесь на мой канал если вы еще не подписаны ставьте лайки внизу под видео если понравится урок выкладывайте свои работы в свой instagram с хэштегом карандаши и краски и ваши друзья будут рисовать вместе с вами такие замечательные работы давайте приступим итак ребят давайте нарисуем открытку впереди у нас день учителя я решила что вам будет интересно рисовать либо открытку либо там какой то поста рисунок для своего любимого учителя и предлагаю нарисовать две веточки вот так по краям с осенними листочками и по центру стопка книг и постараемся еще уместить вот здесь сверху надпись спасибо а может быть полукругом мои и расположим может ровненько сейчас посмотрим давайте распланируем есть и предлагаю начать думаю света chic давайте вот у нас с одной стороны будет вот так вот веточка проходить и с другой стороны вот так и на этой веточки будут листики осенние может быть даже с ягодками рисую вот так один листочек можно нарисовать с противоположной стороны другой листочек вот тут например у меня больше расстояния чем вот здесь здесь рисуем мелкие листочки сюда можно уже немножко покрупнее и в промежутках можно рисовать какие-то ягодки например вот так вот ягодка листочек ягодка листочек ягодка вот цель странный рисую ягодку вот сюда ли мистик сюда я нет вот сюда не от кого запуталась уже а сюда листик а больше рисует у меня места тут побольше рисую листик побольше войти с одной стороны нарисуем сначала листик ягодка листик ягодка а потом с другой чтобы нам не путаться и ягодка леди stick там пока достаточно здесь листик я агатка листик ягодка и вы тут можно листочком каким-нибудь таким довольно большим закончить и с этой стороны точно также листочек листочек ягодка ягодка можно чтобы они чередовались можно как вы хотите так и делайте как вам больше нравится вот в эту сторону я поменьше листочки буду рисовать в эту покрупнее листочек здесь из точек какой то он у меня получился кривенький корявенький вот так ягодка маленькая ягодка и здесь можно один листочек такой большой сделать и красота даже наверно поменьше я смотрю тут небольшой а тут у нас получается такой довольно большой небольшой вот такой все теперь теперь наверное нам надо надпись с вами вот здесь делать хочу сделать можете сделать надпись с днем учителя а я наверное напишу просто спасибо спасибо буду писать хочу вот так провести линию вот примерно вот здесь и написать спасибо большими буквами только надо распланировать вот смотрите беру отдельный листочек бумаги намечаю примерно центр по серединке провожу вот так ставлю точку и провожу вот такую засечку можно даже линию вот такое провести это будет центр нашего рисунков и пишу слово спасибо вот тут провожу такую же линию нет у меня как черновик такой хочу написать слово спасибо такими же буквами размер букв как вы здесь будете писать пишем слово спасибо можно кстати провести еще одну линию чтобы высота букв у вас была одинаковая и пишем с.п. а с и б о вот примерно вот так спасибо считаем сколько у нас букв раз два три 4 5 6 7 и центральное будет буква s 3 буквы с одной стороны три буквы с другой стороны значит буква s у нас будет вот так по серединке примерно смотрим начала и примерно будет вот здесь конец так и давайте начнем здесь писать давайте также проведем линию параллельную зафиксируем высоту буквы и посмотрите обратите внимание на ширину буквы у меня каждая буква примерно одинаковой ширины и одинаковое расстояние между буквами я понимаю что это сложно но постарайтесь как сможете написать чтобы было красиво пишем s а с и бан о спасибо так эту бумажку мы убираем и давайте будем рисовать стопку книжек давайте книжку нарисую вот здесь вот снизу я большую такую толстенькую провожу тоже такую горизонтальную линию вот здесь у меня будет толстая книжка вторую горизонтальную линию провожу вот тут вот дугу скругляю эти линии горизонтальны и так вот эту можно линию стереть чтобы она мне не мешала теперь я вот здесь дугу рисую примерно по серединке и рисую толщину книжки вот так 1 и 2 и вы тут вот ещё одну дугу это листы бумаги они так немножечко уходят вглубь вот у меня одна книжка получилась потом рисуем сверху еще одну книжку пусть она будет потолще побольше расстояния отступаю вот отсюда в тут была потоньше вот это пошире вы тут книжку меня например будет выступать а тут она будет наоборот немножечко в эту сторону смущена теперь рисую опять одну линию вторую линию если вам очень сложно рисовать от руки прямые глине возьмите линейку я вам разрешаю открытка она должна быть красивой ровной и я понимаю что если у вас она будет сильно корявой то вы будете расстраиваться теперь рисуем еще одну книжку пусть она будет какая-нибудь тоненькая вот сюда вот я ее выведу стопка книг она у меня такая кривая лежит неровно и вот сюда у меня книжка торчит вот тут также я рисую другому все то же самое с одной стороны с другой стороны и вот так внутри и вот так вот с этой стороны и давайте еще где сверху но еще какую-нибудь книжку нарисуем поменьше можно потоньше как вам больше нравится та же она у меня будет сюда выходить вот так раз до пор и вот так вот такая у меня будет книжка все теперь я беру карандаши фломастеры я наверное буду давайте я возьму давайте мы слово спасибо напишем я беру красный фломастер и обвожу вот эти буквы ярко ой розовые дела никто хочу взять красный с следите за высотой букв я вот так вот жермен к обвожу чтобы сильно тонкими они у меня ни были эти буквы можно немножко их закруглить на концах чтобы они не были острые и вот так вот обвожу пожирнее бар qumo когда мы обводим на несколько раз получается ярко насыщенно и ну так в глаза бросается спасибо говорим мы учителю да можно даже ! поставить сверху вот так вот потолще его сделать а книзу потоньше и такая . все спасибо давайте веточки я сделаю беру зеленый фломастер даже на зеленый наверное у нас осень осенью название цвета оранжевый зелёный жёлтый коричневый ну и пожалуй все еще светлого такой зелёный можно взять и красненький вот этими цветами я буду рисовать а вот эти цвета у меня останутся в стороне и я их скорее всего использовать не буду если только для книжек а потом а вот эти я использую для листочков беру ну например а раньше какие-то листочки я хочу сделать оранжевым какие-то желтеньким вот этот будет оранжевый например вот этот будет оранжевой а по серединке будет желтый делаю такую структуру листика вот тут тут можно оранжевым вот взяли в оранжевый например фломастер и смотрите где мы можем нарисовать этим оранжевым вот например здесь я нарисовала три листочка и здесь я хочу нарисовать несколько листиков вот так обвожу прорисовываю структуру вот этот например листик у меня тоже будет оранжевый вот так потом беру желтенький закрашиваю серединку и получается осенний яркий листочек рядом друг с другом я оранжевые не делаю распределяю по всей как бы веточки с этой стороны и с этой стороны но вы тут кстати можно еще вот этот листик сделать тоже оранжево здесь внутри с вами сделали и там можно сделать три давайте вот этот я тоже сделаю вот так и закрашу желтеньким потопа пример следующий листочек какого цвета я например хочу коричневый коричневый может быть даже зеленым со светло-зеленым делаю контур коричневый этот контур коричневый например вот здесь делаю коричневым можем коричневый желтым сделать можно сделать коричневый с оранжевым тоже будет хорошо коричневый зеленом будет хорошо давайте один я попробую вот здесь вот зелененький вот так коричневые зелененьким у нас смотрится давайте попробуем коричневых желтеньким коричневыми джолт можно самом деле итак итак вот этот сделаю желтеньким это сделаю зелененьким беру светло-зеленый не темно-зеленая светло-зеленый чтобы он не перекрывал наш коричневый теперь беру например темный зеленый и делаю несколько листочков темно-зеленым можно его тоже сочетать также желтым со светло-зеленым со светло-зеленым будет наверно такой летний больше вариант яркий насыщенный а так как у нас осень предлагаю все-таки что-то осени и делать осенними цветами так вот этот листик наверное я сделаю тоже зелененький и вот этот серединку можно закрасить частично желтым частично свет нет светло-зеленым не были желтым желтой серединкой будет желтая и ягодки а ягодки можно сделать какие-нибудь даже красные но тут забыла вот так вот так прямо в поршне ком закрашиваю еще один листик вот эту не остался путь будет но будет тонкий лед ладно так и наверное я всю веточку нарисую зеленым вот не знаю лучше зеленый или коричневый учат я желтую серединку сделаем наверное зеленым будет так как то поярче смотреться сделать зеленым я как ты у нас будут красные и зеленые с красным он тоже хорошо сочетается вот эту веточку рисую и зеленым for мастером вот эти вот ягодки стебелёчек ягодкам рисую тоже зеленым а сами ягодки будут красные вот такая веточка а я водку смотрите я рисую ягодку кружочек и краешек оставляю как бублик чтобы ягодка наше блестела такой полумесяц белого цвета оставляя и смотрите когда ягодка у нас красивая вот так на каждой ягодке как дела у нас ягодка будет блестеть как блик такой на ягодки на нее падает солнышко на нашу ягодку и она блестит так красивее когда вы не закрашивайте прям целиком а когда оставляйте кусочек беленького вот есть побольше хочу нарисовать такую большую ягодку а тут я вообще забыла вот этот вот стебелёчек ножку и вот такие вот красивые красные насыщенные у нас получились ягодки так замечательно теперь рисуем книжки так а книжки ну давайте одна книжка у нас будет красная пусть будет вот это вот центральная беру красный фломастер и обвожу по контуру красным цветом красным и можно какую-то ну что вы тут на торце ей нарисовать например такие две полосочки вот так дугами рисую одну полосочку вот это закрашиваем вот у меня одна полосочка промежуток тоже закрашиваю и потом другая полосочка и остальное закрашивая получается на торце книжки такие 2 белых полосочки они будут дополнять нашу красную книжку так есть эта книжка есть теперь возьму хочется мне синий какой-нибудь голубой но что-то красочная яркая в нашей с вами работе поэтому вот эта книжка у меня будет голубая бассейне листики мы голубой добавить не можем поэтому я добавляю в книжку и закрашиваю можно также у какой например одну такую полоску сделаем и закрашиваем остальное голубым цветом так вот эту часть наверно тоже надо вот так выделим чтобы симпатично смотрелась и можно тоненьким фломастером у меня вот фломастер он с одной стороны потолще а кончик тоненький его тоненькой частью я могу вот так вот тихонечко нарисовать листочки вот такая книжка будет с листиками и здесь страничке прорисовываем тоненькой стороной не толстая тоненькой вот так вот у меня странички в книжке еще книжка у меня будет наверно желтая вот этот посерединке обвожу желтеньким и закрашиваем можно даже желтая отвести чёрным потому что как то он без забот ки смотрится некрасиво сейчас возьму черный меня есть такой линнер вот тут листики страничке точнее правильнее сказать так и беру линер черный тоненький и рисую контур даже наверное не только у жёлтой я нарисую я наверное нарисуем у всех книжек этот контур потому что будет красивее вот так желтая книжка голубая книжка с контуром все-таки поинтереснее так тут у меня уже линии есть красная будем так и нижняя книжку нам надо еще тоже с вами придумать какого она будет света я думаю что она у нас будет зелененькая давайте вот такой светло зеленый я возьму и закрашу но вот линар у меня он на водной основе он пачкой если вы возьмете черный перманентный маркер он пачкать не будет а если на водной основе он пачкой поэтому сначала если у вас на водной основе сначала берете фломастер порисуйте фломастером а потом обводите линером а если у вас перманентный маркер который не пачкай можно в любой последовательности вот так и страничке вот тут вот полосочками вот какая красота так в принципе наша работа закончена давайте сотрём лишние линии которые нам помогали рисовать вот эти все сотру и на фоне я хочу добавить может быть буквы алфавита может быть цифры разноцветными фломастерами что-то надо добавить немножечко как-то пустовато так вот тут кое-где можно подтереть так и берем беру разноцветные фломастеры и рисуют цифры например беру красный фломастер и рисую один жир не ка давай где-нибудь вот здесь 34 5 потом было например хочу синий темно-синий взять опять 12 3 4 смотрю вот у меня тут пятерочка есть я уже сюда пятерочку не хочу писать вот здесь покрупнее 5 например пять с плюсом например вы получили за пять с плюсом оранжевый и оранжево пусть это будут либо просто цифры либо оценки в школе без разницы просто мы делаем фон пятерочку куда-нибудь сюда цифру 5 хочу покрупнее и можно даже с плюсиком так пять и теперь зелененьким ярким красивым вот здесь хочу пятерку 5 пусть пятерку нас будет побольше чем двоек 55 но здесь нужно 4 4s плюсик а вот так ну может быть достаточно может быть и достаточно вот тут вот давайте напишем каким цветом ну пусть красненьким или нет давайте голубенький вот так двоечку поставим а здесь поставим троечку вот так все по моему наша открытка готова любому учителю будет приятно получить такой рисунок на память от вас и подпишите от кого этот рисунок чтобы при учитель ваш не забыл что это вы ему подарили с вами была настя вы рисовали на канале карандаши и краски подписывайтесь на мой канал ставьте лайки внизу под видео если вам понравился урок и до новых встреч пока

Текст видео

slowly down foreign

Читать далее

Текст видео

всем привет вы на канале карандаши и краски с вами настя сегодня мы рисуем школу вот такая вот школа у меня получилось берем альбомный лист бумаги простой карандаш ластик и цветные фломастеры и будем рисовать подписывайтесь на мой канал если вы еще не подписаны ставьте лайки внизу под видео заходите в плейлисты на канале много уроков для детей разного возраста есть плейлист для детей от 3 лет есть плейлист для школьного возраста для мальчиков для девочек отдельные плейлисты и времена года и другие темы

Читать далее

заходите подписывайтесь и рисуйте вместе со мной давайте начнем рисовать и так ребят сегодня я хочу нарисовать здание школы предлагаю взять линейку провести ось симметрии по центру провожу вертикальную линию и от этой линии мы будем откладывать вправо и влево одинаковые расстояния чтобы получился симметричный домик давайте нарисуем крышу домика проведем горизонтальную линию немножко отступим от верха проведем горизонтальную линию потом проведем еще одну горит горизонтальную линию примерно посмотрите чтобы крыша у вас была довольно большая но нижняя часть школы она будет побольше то есть но давайте сначала низ нарисуем вот так вот прикладываю линейку прочерчиваем еще на горизонтальную линию это будет им из школы и вот это расстояние делим вот так глазками если пополам и немножечко выше поставьте засечку это будет крыша проводим еще одну горизонтальную линию отлично это будет крыша это будет сама школа теперь нам надо провести вертикальные линии вот так вот от края немножко отступим проведем вот так линию и с этой стороны тоже провожу линию кругленькая чтобы все было четко и симметрично отлично и теперь нам надо у крыши нарисовать такой небольшой скос по ставлю засечку вот тут вот наша крыша немножко вот так будет выступать с одной стороны и с другой стороны вот так в точечку ставлю вот так точечку ставлю и вот тут сверху ставлю немножко вглубь она уходит вот так засечку и вот так засечку и соединяю эти точки линиями 1 и 2 вот такая у нас получилась форма так теперь давайте нарисуем окна окна и двери вот по центру у меня будет вход немножечко вот так на ширину линейки с этой стороны провожу линию из этой стороны провожу линию это будет вход в школу с этой стороны у меня будут окна и здесь будут окна давайте разберемся с окнами сначала вот так вот проведу немножко отступлю от верха крыши проведу линию 1 и 2 потом еще немножко отступлю это будет высота верхнего окна вот так и вот так потом еще проведу линию и еще проведу немножечко отступлю от низа и еще проведу одну линию у меня нижняя окна будут получше вот эта высота нижних окон вот эта высота верхних окон здесь тоже самое нижнее и верхнее у меня будет три окна глазками давайте разделим на такие небольшие прямоугольнички вот так один прямоугольничек с этого края 2 и посерединке еще один и можно вот так вот опустить линии это будет одно окно это другое окно и это третье окно и потом рисуем четко строго под этим окном еще нижнее окно и еще одно можете рисовать с помощью линейки я рисую от руки и вот таких у меня получилось шесть окон с этой стороны и с этой стороны делаю все то же самое давайте поставим сначала засечки чтобы все было четко вот это окно у меня получилось это и по центру вот так и теперь провожу линии 1 2 в замечали если посмотреть на дом на большой высокий высотный у него окна находятся друг подружкой вот в нашей школе тоже окна строго друг под дружку находится чтобы все у вас было ровненько и симметрично вот так шесть окон с этой стороны и шесть окон с этой стороны и теперь нам надо сами нарисовать вход в школу двери давайте нарисуем вот эту линию нижнюю где у нас окна нижние закачиваются мы вот так вот по центру тоже проведем и нам надо нарисовать ступеньки в школе давайте сделаем ступени смотрите отступаем немножко расстоянии чуть чуть пошире черчу линию вот так раз можно соединить и так как трапеция такая получится так теперь рисую следующую линию это будет высота ступеньки и рисую еще одну тоже пошире вторую будет высота ступеньки у меня тут уже край листа вот так и смотрите вот так соединяем 1 тут прямо тут прямо вот такое крылечко давайте нарисуем сами двери в школу в пусть они будут такие высокие ну примерно вот здесь ставлю засечку при рисуя дугу вот так в одну сторону симметрично и в другую сторону все то же самое на таком же расстоянии поставлю по ставлю засечку что вы ширина двери была такая же как слева так и справа можно нарисовать какие-нибудь улочки давайте кружочками или нарисуем вот так отлично и теперь рисую вверх верхнюю часть давайте мы украсим нашу школу пусть вот здесь будет крыша такая треугольная вот так в одну сторону давайте поставим засечку с одной стороны и с другой стороны и рисую и соединяете точки такой треугольничек у меня получился и здесь будет такой флагшток палочка и от нее будет отходить флаг в сторону ресурсы так посмотрите глазками вот так раз два три потом рисую такую же дугу раз-два и вот так хвостик отлично это мы сделали это мы сделали давайте здесь вот напишем пусть у нас висит табличка и написано будет школа давайте поставим вот так засечку здесь и вот здесь рисую прямоугольник вот так раз и вертикальные линии и напишу есть школа слове школа 5 букв значит буква о будет посередине пишу букву л а а а здесь к пишу букву к и пишу букву ш чтобы все у нас было четко с вами и ровно но чтобы красиво было симметрично вот у меня получилось слово школа здорово теперь нам надо с вами нарисовать наверное одна крыше мы такую как черепицу с вами положим вот так вот на небольшом расстоянии друг от друга я рисую линии под наклоном и потом плавно они переходят вертикальные и его тут уже по центру они будут вертикальные а здесь в другую сторону у нас наклон поэтому план делаем наклон так и в промежутке можно нарисовать шахматном порядке горизонтальные линии вот здесь я рисую 2-му здесь рисую одну здесь рисую 2 здесь рисую ко дну 2 1 2 1 2 пусть будет вот такая вот у меня такое покрытие на крыше еще можно нарисовать перемычки на окнах давайте нарисуем посередине окна у так вертикальную линию и по центру горизонтально верхняя окна у меня будут с таким перекрестием а нижние окна будут таким же крестиком только двойной крестик будет покрас на нижнюю рисую вертикальную линию и две горизонтальных линий и вот эти две горизонтальных линий они тоже у вас должны быть все как бы вот вы начали рисовать как одной линии все рисуйте это называется архитектура здания и все в архитектуре у нас четко если линия пошла окон верхняя то она во всех окнах идет на одной и той же высоте если идет нижняя линия она идет на одной и той же высоте вот такие окна вы молодцы мы с вами справились и теперь берем фломастер и закрашиваем окна хочу сделать 7 будет вот такой 7 обвожу по контуру само окно обвожу пожирнее на перемычке делаю потоньше серединочку делаю так потоньше и так делаю все окна